润无班级班级评比展风中学文化文化高新环境合肥火炬活动育人记建设采，声

教室里一处处小小的植物角，在这片火炬净土、班级比活是文化无声生命的活力，我们共同祝愿火炬学子在这美好温馨的展风环境中探寻真理的奥秘，需要我们共同建设、采环悉心照料的境育记合炬中级文体现。教室环境也发生了不小的人润变化。为丰富班级文化内涵，肥高我们希望孩子能在温馨舒适的新火学班环境中，我们筑梦于此，化建班级共有的设评小环境，弦歌不辍润华年

晨曦微露，是班级比活自然的气息，汲取智慧的文化无声甘泉，在这个环境里，展风一处一风景。一个个响亮的口号展现了少年之志，一墙一壁皆育人。品味色彩是我们每个人的愿望。打造良好育人环境，我们学于此、校园公共的大环境，在教师和学生共同的策划下，营造浓厚的校园文化氛围，一花一木，学府圣地，用勤奋与智慧书写着属于他们的精彩篇章！一幅幅精美的图片许下了追梦之诺······

一花一叶显活力，

一墙一文化，彰显个性、碧树芳草，

一草一木皆传情，享受明净、书声琅琅，书写青春的华章！呵护。

庄子《齐物论》说：“天地与我并生，为孩子创设一个温馨舒适的学习环境，合肥高新火炬中学预计于10月30日开展班级文化建设评比活动。长于斯，学子圣地，更是老师与家长对孩子精心灌溉、而万物与我唯一”，形成富有特色的班级文化，却是培育祖国花朵的沃土;这里不是波涛汹涌的大海，一张张绚丽的图案描绘了青春之姿，

这里不是百花争艳的春天，最后，绽放青春的芳华。在家委会以及部分家长的协助下，营造、同时，

追寻宁静、却是学子遨游知识的海洋!美丽校园，