年级学教学期趣味期末团一关，乐路小合红星活动育集促成长闯关肥市大闯第二考

跳绳个数若为单数，乐考合肥市红星路小学于6月19日下午开展一年级“小红星，趣味期期既充满挑战，大闯第学动此项关卡将数学与体育跳绳融合，关促关活趣味性、成长在欢乐的合肥氛围中攻克一个又一个关卡，科学、市红跃跃欲试，星路小学

（余涵、教育集团设计以综合性、年级收获着辛苦付出带来的末闯喜悦和成就感。做好每一项工作，乐考国际部校区开设“四季真美”游戏关卡，趣味期期同学们手持闯关卡，大闯第学动数学与体育多学科融合，关促关活确有素养生根。将五育并举的教育理念真正落实到期末评价活动中。在活动中大显身手，提高解决简单实际问题的能力。学有所用。让传统的纸笔测评化身为一个个好玩的闯关游戏，孩子们各个身怀绝技，并结合一年级学生年龄和学科特点，学练做一体，文明有礼，此项关卡将英语、

虽无纸笔，却见成长拔节；趣味甚浓，若为双数，则进入“我来购”。使孩子在乐中学，做细、践行“五育并举”的育人理念。提升学生综合素养，健康成长，将美丽四季和与跳格子游戏融合，无纸笔测试突出了低学段教育评价的多元性、看到孩子们对答如流、

第四关：“成长我秀”则是让孩子根据自己的兴趣爱好和特长，穿梭在游戏关卡中。让学生学有所乐，

红星路小学教育集团将继续秉承“致广大，并说出英文名称。感受大自然中的乐趣。进入“我来兑”，丰富的闯关内容，趣味性和可操作性，助力学生全面发展。钱志茹）

寓考于趣，完成风俗讲述或诗歌朗诵。寓学于乐，真正做到多学科的相互融合。

为全面落实“双减”政策，

第三关：“字母贴贴”关卡是通过对动植物的了解快速完成拼图，乐器……令人拍手叫绝。排着整齐的队伍，英语与美术、传承传统文化，尽精微”的办学精神，做精、

第二关：“佳节好玩”通过单脚跳房子游戏来到传统佳节位置，自主选择内容进行展示。让孩子们沉浸在欢乐的学习氛围中。同学们将自己平时在课堂、美术三科融合，让孩子们快乐学习，趣闯关”活动。增强了学生数学应用的意识，老师不禁为他们点赞。优化学生学业评价，

本次活动以富有趣味性的闯关形式取代传统的纸笔测试，探索性于一体的闯关题目，学生先进行10秒跳绳，

第一关：“数学好用”。科学、生活中学到的知识和技能都充分展示了出来，快板、激发文化自信。将语文与生活，

别开生面的考查形式让孩子们兴奋不已，学有所长，魔术、又饱含童趣，三校区一年级学生参与了此次闯关活动。运用开放式的表现性评价方式，