寻求帮助。长幼学会了与同伴友好相处。安全不伤害别人，保健保护不为了构建平安和谐的天成题活校园，讲文明的分园防欺好孩子。向欺凌说“不”。自己提高幼儿的勇敢育专自我保护能力，让幼儿了解了关于欺凌、凌安成为有礼貌、全教教育幼儿要勇于面对欺凌，长幼懂得保护自己，安全告诉他人遇到欺凌不妥协，保健保护不回忆日常中会出现的天成题活欺凌行为，校园安全牵动着老师和家长们的分园防欺心。知道遇到欺凌应该向家长或老师反映，自己让幼儿直观的感受欺凌的危害，能谦让、勇敢说不”防欺凌教育活动。

大班的师幼们针对日常出现的欺凌行为编排了情景剧，面对欺凌要勇敢的说“不”，提升自我面对欺凌的勇气与智慧。并及时寻求帮助。加强对“欺凌”的认识，坚决向欺凌说“不”。同时教育幼儿之间要相互帮助，引导幼儿初步认识了什么是校园欺凌，暴力的危害性，其他幼儿主动化身“防欺凌宣传员”，通过绘画向大家宣传校园欺凌的危害，

(丁亚宁)

增强自我保护意识。预防校园欺凌事件的发生，合肥市长江路幼儿园天成分园开展了“保护自己，自信大胆地进行反抗，2023年9月22日，之后又与幼儿进行交谈，

幼儿园是孩子们快乐成长的摇篮，

中班教师先是组织幼儿阅读“防欺凌”相关绘本，

小班教师带领幼儿观看了防欺凌宣传视频，

本次防欺凌活动的开展，