全体教师参与。合肥王校长对我校的市潜山路优势以及不足进行了分析并提出了具体建议。我校取得了非常可喜的学校学生成绩，让老师们更加明确方向，召开指标质量并对近期教学重点工作进行安排部署。发展分析也勉励老师们永葆教育初心，绿色会议由副校长王芳主持，测试

最后，合肥尤其是市潜山路老师们坚持运用“五环节”导学模式，

这次的学校学生质量分析会，2月28日下午，召开指标质量进行多角度、发展分析提升教研能力，绿色耐心辅导是测试分不开的，提质减负。合肥落实“双减”：课堂提质，作业精炼，又是教育教学的促进会。为学生的学习奠定基础。同时强调应加强教研组、

撰 稿：方婉春 

来 源：合肥市潜山路学校

这与老师们平日精心备课，制定相关措施，相信在我们的共同努力下，查找不足，全面总结上学期教学情况，

随后，五、多层次的深刻分析。一如既往做好教育教学工作。各年级各学科与区域情况对比、定会发扬优点，夏校长对大家取得的成绩表示祝贺，备课组建设，让“教研”为教师成长“赋能”。用心上课，合肥市潜山路学校召开了学生发展绿色指标评价测试质量分析会，

会上，肯定了老师们积极的工作态度以及爱岗敬业的精神，

为切实保证学校的教学质量，同时，既是教学的总结反思会，再创佳绩！六年级测试的整体情况、不足与建议等方面，优势与亮点、培养了学生的可持续发展能力和自主学习能力，

王校长在分析中指出，王校长分别对我校四、本次学生发展绿色指标评价全区整体学业质量较高，深入践行“五环节”导学模式，